为贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，推进我院劳动教育全面落地实施，经学院党委深入调研，探讨决定，在全院开展新时代学生劳动教育，通过日常劳动，培养学生实践动手能力。3月1日，学院组织召开了二级学院党总支书记、党总支副书记专题会议，就此项工作进行部署。
会议强调，一要统一思想，履职尽责。把理解和树立马克思主义劳动观、培养学生劳动精神贯穿劳动教育全过程，确保劳动教育既有劳动效果，又有教育成果；二要高度重视，上下联动。要求全院上下将开展劳动教育作为一项重点工作抓实抓细，各职能部门和学院密切配合，各二级学院辅导员、班主任要做好对全体学生的宣传和讲解工作，确保各项措施落到实处；三要学思践悟，不断完善。此项工作目前为试行阶段，要在实践过程中广泛征求意见和建议，认真梳理，科学调整，及时改进。
会后，各职能部门和二级学院迅速行动。3月2日，全体辅导员、班主任组织各班学生召开了劳动教育精神主题班会。通过组织学习、讨论等形式，宣讲劳动教育的目的和意义，引导学生从思想上认识到劳动的目的和价值，树立“劳动最光荣”“劳动最高尚”“劳动最伟大”“劳动最美丽”的崇高理念，鼓励学生在生活实践中锻炼劳动能力。
3月4日上午，学院领导召开专题会议，听取各部门、院系关于学生劳动教育阶段性试运行工作情况汇报，做出工作指示和安排。下午，学院党委副书记左广成组织召开各二级学院党总支书记会议。当晚，全体辅导员、班主任组织各班级学生开展劳动教育大讨论，对我院试行的劳动教育方案进言献策。为畅通学生建议渠道，完善学生意见和反馈途径，学院还设立了学生处、各二级学院咨询电话，公布了大学生事务服务中心接访流程。
下一步，我院将不断加强劳动教育组织实施。一是注重总结经验和做法，提高劳动教育的时效性；二是细化责任分工，形成工作合力，确保各项工作统一有序、扎实有效地开展；三是丰富宣传形式。注重宣传活动中的典型经验和典型事迹，发挥榜样育人的示范引领作用；四是不断完善劳动教育长效机制建设，助力学生养成勤于劳动、善于劳动、乐于劳动的良好习惯，以劳动教育促进德智体美教育，培养学生全面发展。
